Después de 4 años de fructífera colaboración entre ACEIPAL y el Centro Examinador de los exámenes de Cambridge ES434  de Jaén, pensamos que es un buen momento para conocer más a fondo a Joanne Lehmann, la Directora de este Centro Examinador.

  • ¿Cuánto tiempo lleva funcionando como centro examinador?

Llevamos cerca de 30 años. Empezamos cuando nos nombraron Centro Examinador con los niveles KET y PET. Más tarde nos otorgaron FCE, CAE y CPE, y por último YLE.

  • ¿Cómo han evolucionado los exámenes en estos años?

 

Se ha aumentado considerablemente el número de candidatos, posiblemente por causa del amplio reconocimiento que tienen, y por la obligación de tener los títulos en la universidad y para incorporarse al mundo laboral. La introducción de los exámenes por ordenador proporciona a los candidatos otro formato de examen y más oportunidades para examinarse.

  • Usted dirige una academia en Jaén, ¿Qué le hizo tomar la iniciativa de ser centro examinador?

 

Cuando empecé mi carrera como docente y conocí a los exámenes de Cambridge, me di cuenta de la importancia que tienen unas pruebas bien organizadas y formales.

  • ¿Por qué eligió los exámenes de Cambridge?

 

Cambridge era y sigue siendo el más prestigioso y profesional de los exámenes con reconocimiento mundial para ESOL. Yo quería formar parte de la experiencia examinadora, ya que creo que es esencial tener unos exámenes bien dirigidas y de confianza. Me esfuerzo para mantener estos criterios y me encantan las reacciones positivas.

  • ¿Han afectado los años de crisis económica al número de candidatos?

 

Al contrario. La demanda ha aumentado con el mayor grado de concienciación del alumnado de la necesidad de certificar su nivel de inglés con vistas a mejorar sus posibilidades en los mercados competitivos tanto académicos como laborales.

 

  • ¿Qué tres consejos daría a nuestras academias de cara a tener a nuestros alumnos bien preparados  para los exámenes?

 

¡Estoy segura que las academias no precisan de mis consejos! No obstante, opino que el profesorado debe ser entusiasta, apasionado, bien preparado y que debe conocer bien el marco común europeo de referencia y los niveles que hay que impartir. Hay que prestarle al alumno una atención personal cuando haga falta. Además, solo se debe hablar en inglés en el aula – 100% del tiempo.

 

  • ¿Qué tres consejos daría a un candidato para el día del examen?

 

  • Hay que trabajar con constancia durante el curso para lograr los objetivos – ¡es un error dejarlo todo al último instante!
  • Leer en inglés siempre que pueda; ver películas y la tele en inglés; escuchar y traducir las letras de canciones.
  • Dormir bien la víspera del examen y desayuna (¡necesitará la energía mental!).

 

  • ¿Cómo ha sido su experiencia en estos 4 años con la convocatoria de ACEIPAL en Almería?

 

¡Muy positiva! ACEIPAL está formada por unas academias muy bien organizadas, y sus candidatos han sido bien preparados para los exámenes. Como centro examinador no podríamos pedir más.

Desde ACEIPAL queremos agradecer el exquisito tratamiento que recibimos de su equipo desde el primer momento que nos pusimos en contacto.

Muchas gracias por su colaboración.

 

 

 

  • How long have you been an examining centre?

Almost 30 years. We started as Examining Centre with KET and PET levels. Later we were awarded FCE, CAE and CPE, and finally YLE.

  • How have the exams evolved over the years?

 

There has been a considerable increase in the number of candidates, possibly due to widespread recognition of the exams and to the need for these qualifications at university and in the workplace. The introduction of computer-based exams provides candidates with a different exam format and more opportunities to sit the exams.

 

  • You run an academy in Jaén. Why did you take the initiative to become an Examining Centre?

 

When I started my teaching career and first came into contact with the Cambridge exams, I realised how important well-run formal examinations are.

 

  • Why did you choose Cambridge exams?

 

Cambridge was and continues to be the most professional and prestigious, internationally recognised Examining Board for ESOL. I wanted to become a part of the examination experience, as I believe it is essential to have well-run and creditable examinations. I strive to maintain these criteria and I am delighted to have positive feedback.

 

  • Have the years of economic crisis had a negative impact on the number of candidates?

 

On the contrary. Demand has increased as students become more aware of the need to certify their level of English to improve their chances in the competitive academic and job markets.

 

  • What advice would you give our academies with a view to preparing their students for the Cambridge exams?

 

I am sure language schools don’t need my advice! However, I think teachin staff must be enthusiastic, passionate, well-qualified and well-acquainted with the CEFR framework and the levels that have to be taught. Individual attention should be paid to students, should there be a need. Also, only English should be spoken in class – 100% of the time.

 

  • What advice would you give candidates for exam day?

 

  • Work consistently throughout the year to achieve your goal – don’t leave it to the last minute!
  • Read in English as often as you can; watch films and TV in English; listen to and translate English song lyrics.
  • Sleep well the night before an exam and then have breakfast (you will need that mental energy!).

 

  • How would you describe your experience of organising the ACEIPAL exam sessions these last four years in Almería?

 

Very positive! Well-run language schools and well-prepared candidates. What CEM could ask for more?

ACEIPAL would like to express their gratitude for the excellent way you and your team have dealt with us from the first.

Many thanks for your collaboration.